作为家长，要按老师的要求对孩子的网课学习进行监督和辅导。因此，处在特殊的学习环境下，家长作为孩子的“第一位”老师，一定要按老师的要求，加强自身的执行力。在学习中，家长该怎么做，首先一定要学会理解孩子上网课的感受，才能更好的和他们去沟通。其次可以从以下几方面做起:
1、给孩子创设一个适宜的学习环境。网课学习的场所是在家里，和学校不同，家中的人员比较多，来往频繁，又容易发出声音，孩子很难安下心来学习。因此，家长最好给孩子创设一个相对安静的学习环境。在孩子学习的时候，家长可以陪伴，但不要做与孩子学习无关的事情，更不要发出声响，其他的人员可以到另外的房间去，让孩子全身心的投入到学习中。
2、配合老师做好监督和辅导。线上课程的弊端，是老师和学生无法进行面对面的互动交流，没办法进行督导，脱离了老师的监管，如果家长执行力不到位，网课学习的效果可能要大打折扣，流于形式。怎样做能破解这个难题呢?
首先，家长们要按照老师的安排，要求孩子每天按时收看课程，不穿睡衣、坐姿端正，中间不吃零食、不喝水，免得孩子频繁去厕所。要给孩子一种仪式感，尽管是在家里上课，也是和学校上课是一样的，有纪律，有要求，敷衍不得。其次，培养孩子的自律性，端正学习态度。良好的学习态度和较强的自律性，是孩子赢在起跑线上的首要条件。老师没有办法看见每个孩子是不是真的进入学习状态，还是在“走过场”。而学习态度端正和自律性强的孩子，不用老师和家长的监督就能积极主动的学习，和在学校的状态没有区别。这样的孩子，学习不但不会下降，还有可能要超越别人。
最后，要对孩子的学习效果进行检测。网课学习后，老师会要求家长们将孩子的作业拍照片或者直接上传。在上传之前，家长要对孩子的作业进行检查，有的家长可能会说，自己的学问不高，辅导不了孩子的作业。你要这样想，就错了，你检查的不是孩子做的对不对，而是孩子的学习态度。比如，他的作业写的怎么样?字体工整么，书面干净么?老师批改后的作业订正了没有。当然，如果你能辅导孩子的作业，帮孩子讲题、纠错，那是最好的。你的执行力和态度，会直接影响到孩子，这就是也什么说，“孩子是你的影子”的原因。
用自己的行动影响和监督孩子，让他们由被动到习惯，端正学习态度，提高自身的执行力。家校联手，提高网课的学习效率和质量!
